Systemisches Coaching ist eine individuell zugeschnittene und zeitlich begrenzte Beratung, die sich an Mitarbeiterinnen in Teams und Unternehmen, an Führungskräfte und an selbstständig und kreativ Tätige wendet, die Unterstützung bei beruflichen Problemen und der Weiterentwicklung berufsbezogener Kompetenz suchen. Sinnvoll ist Coaching dann, wenn ansonsten zielführende Strategien - wie z.B. das Lesen von Fachbüchern, Training, Austausch mit Freunden oder Kollegen - nicht mehr weiterhelfen. Oder auch wenn außergewöhnlich belastende Situationen anstehen: das können sich verschärfende Konflikte, Krisen, Überlastung sein, unhaltbare Konflikte zwischen Privat- und Berufsleben oder einfach auch der Einstieg in eine neuen, anspruchsvolleren Job. Aber auch bei eher präventiv ausgerichteten Zielen wie der Verbesserung von Selbstmanagement und Selbstreflexion, der Planung des Berufswegs oder zur besseren Einschätzung der eigenen Kompetenzen und Ziele kann Coaching eine hilfreiche Maßnahme sein. Das Coaching-Konzept von peak8 orientiert sich an einem Veränderungsmodell, dass davon ausgeht, dass Veränderung - was ja nichts anderes als lernen ist - eigentlich der Normalfall ist. Vereinfacht ausgedrückt braucht es für eine gelingende Veränderung ausreichende Motivation (eine Differenz zwischen einem Ist- und einem angestrebtem Soll-Zustand), eine Passung mit inneren Mustern, Überzeugungen und Glaubenssätzen und eine Implementierung auf der Verhaltensebene in Verbindung mit bestätigendem Feed-Back. (Was nichts anderes heißt als die Bahnung neuer synaptischer Netze im Gehirn). Gelingt hinsichtlich bestimmter Zielsetzungen, Ansprüche oder Situationen ein Lernprozess trotz wiederholter Anstrengung nicht, kann Coaching helfen, Hemmnisse (blinde Flecken) im Fluss des Lernprozesses zu identifizieren. Diese können auf der Motivationsebene liegen, wenn z.B. das Erreichen eines Sollzustandes eigentlich (im tiefen Inneren) als wenig attraktiv oder unrealistisch betrachtet wird, wenn verankerte Glaubenssätze oder Selbstwerteinschätzungen immer wiederkehrende Verhaltensweisen erzwingen oder neue Verhaltensweisen verbieten oder wenn beim Erlernen neuer Verhaltensweisen zu wenig förderliches Feed-Back eingeholt wird, so dass eine nachhaltige Verankerung nicht gelingt. Manchmal geht es aber einfach darum, das Handlungs- und Wahrnehmungsrepertoire so zu erweitern, dass überhaupt Alternativen zur Verfügung stehen.